jueves, 14 de mayo de 2015

Visita de observación y contenidos 14/05/15


SBY 14/05/2015
Visita de observación y contenidos
Al inicio de la jornada desde las 8:30 a.m. la docente titular del  grupo estuvo citada en una junta, casi hasta la hora de salida, le solicitó a la auxiliar que la apoyara con el grupo y estuvimos trabajando ambas con los alumnos, primero me presente con ellos de manera breve, ya que ellos me recordaban muy bien. Después platicamos un poco de lo que habían estado trabajando, la profesora indicó que trabajáramos con los valores, se les cuestionó a los alumnos si los conocían y ellos mencionaron: no pelear, respetar, no pegarle a alguien con las piedras, etc. Posteriormente visualizaron un video pequeño llamado la niña que no quería compartir, se les cuestionó de él y ellos participaron contando el contenido del video reflexionando que deben compartir con sus compañeros, del mismo modo vieron uno de Elmo compartiendo galletas, donde se les planteó el valor de compartir de diferente manera al primer video, también comentaron el contenido y volvieron a la reflexión del anterior video. Después de haber platicado el contenido de los videos ellos plasmaron una situación donde ellos compartieran y practicaran dicho valor. Al ver terminado las actividades anteriores visualizamos un Audi-cuento llamado Pluto en el zoológico, se mostraron muy interesados, en silencio y atentos. Del mismo modo al momento de las preguntas sobre el contenido del Audi-cuento se mostraron participativos y captaron todas las ideas del mismo. Al regresar de la hora de juegos realizamos calentamiento en la explanada y después dimos  cuatro vueltas al Jardín trotando como ejercicio, esto con indicaciones de la docente titular al regresar al aula trabajamos coloreando y recortando características de Brasil, como su bandera, estatuas, antifaz y balón, esta actividad no se concluyó y la docente titular la terminara mañana. Posteriormente asistimos al aula de medios y dimos a conocer una propuesta sobre un proyecto de intervención socioeducativo llamado Fortaleciendo mis hábitos de higiene, a la directora y a las docentes les pareció muy bien, pero fue de manera breve y concisa, pues las docentes tenían poco tiempo y también tenían que darnos contenidos.

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